彭亦南，明溪一中七九屆校友，他對(duì)母校的深厚情感在他的人生選擇中體現(xiàn)得淋漓盡致。畢業(yè)后，他放棄了諸多機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧地回到明溪一中任教，用自己的知識(shí)和智慧回饋這片培養(yǎng)他的土地。后因工作需要，1997年調(diào)至廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校任教。即使遠(yuǎn)離故土，彭老師對(duì)明溪一中的深情卻有增無(wú)減。

　　2021年8月，彭老師利用暑假返鄉(xiāng)探親時(shí)間，義務(wù)為高三火箭班的學(xué)生授課，他以其專業(yè)的知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)生們的高考復(fù)習(xí)增添了強(qiáng)勁的動(dòng)力。2024年10月，已退休的他，為提升母校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的學(xué)科教學(xué)能力及培優(yōu)工作，他又站上了母校的講臺(tái)，而且一站就是半個(gè)月。

　　妙解數(shù)學(xué)，卓越教學(xué)展風(fēng)采

　　課堂上，他以其卓越的教學(xué)水平和深邃的數(shù)學(xué)造詣，引領(lǐng)著學(xué)生們遨游在知識(shí)的海洋。每一堂課都如同一場(chǎng)智慧的盛宴，他將深?yuàn)W的數(shù)學(xué)理論化為生動(dòng)有趣的講解，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中領(lǐng)略數(shù)學(xué)的魅力。在他的課堂上，學(xué)生們仿佛被賦予了一雙洞察數(shù)學(xué)奧秘的眼睛，每一次思考、每一次探索，都令人心馳神往。彭老師不僅傳授知識(shí)，更點(diǎn)燃了學(xué)生們的求知熱情，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，讓學(xué)生們不再懼怕數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)。

　　以筆為舟，渡人至智慧之岸

　　課堂外，他總是默默堅(jiān)守在辦公室的一隅，潛心鉆研著自己的教學(xué)。?每當(dāng)學(xué)生們遇到難題，彭老師總是耐心傾聽，細(xì)致分析，用他那充滿智慧與溫情的筆觸，為學(xué)生們答疑解惑。在他的指導(dǎo)下，學(xué)生們仿佛找到了破解數(shù)學(xué)迷宮的鑰匙，逐漸領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的奧秘與魅力。學(xué)生們一致評(píng)價(jià)道：“彭老師讓我們學(xué)會(huì)了如何真正學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)。”彭老師深知，教育之道在于因材施教，他憑借敏銳的洞察力，精準(zhǔn)把握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，循循善誘，啟迪他們的智慧之光。他的付出與奉獻(xiàn)，如同璀璨的燈塔，照亮了學(xué)生們前行的道路，讓他們?cè)谇笾牡缆飞嫌峦鼻啊?/font>